作  者: 徐靓  (本科)
指导老师: 王克震
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设计说明:
“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。” “自我批判”是一个亘古不变的话题,它是反思自我、审视自我的过程。在当下社会,“追求自我”早已是一个泛滥的现象。学龄前的儿童往往是最“自我”的,在行为上很少会顾及到周围人的感受。随着年龄增长以及外界环境的压力,人又开始趋向同化,从而丧失一部分“自我”,而人对于自我的认识也逐渐模糊,通常人的客观存在、主观认识以及他人认识构成了人对于自我的看法。